viernes, 18 de marzo de 2011

CONCLUSIONES: Primeras impresiones al realizar esta primera actividad


           
            En algunas cuestiones puedes opinar y dar respuestas de forma intuitiva, a diferencia de otras en las que nos piden una definición y es más difícil relacionar y profundizar en el tema del que se trata. Siempre podemos tener una ligera idea de lo que se habla y aún no teniendo mucho conocimiento podemos opinar y hacer nuestras hipótesis.
            Desconozco muchas cosas de la asignatura y espero día a día aprender un poquito más.

MAPA DE CONCEPTOS

Sitúate de 0 a 10 (0 nada de acuerdo, 10 muy de acuerdo)


TE2) El objeto fundamental de la Tecnología Educativa es ofrecer un buen abanico de técnicas a los docentes: ____9____
TC1) Los profesionales de la educación deben ser competentes en las técnicas que aseguren la correcta transmisión del conocimiento: ___10____
CC2) Aprendo tanto de los compañeros como de los materiales y consultores: 10___
DT1) El cambio tecnológico determina el cambio social: __10______
CC1) Las aulas de la UOC son una comunidad de aprendizaje: __8___
DT2) La tecnología es bastante neutral en relación a prejudicios, valores y actitudes: ___8_
CD1) Los blogs son un recurso que requiere demasiada inversión en el docente no rentabilizada si se utilizan para promover el desarrollo de competencias básicas en el alumnado: __7___
DU2) Los debates virtuales suponen perder muchas horas con poco beneficio personal: __7___
TE1) La Tecnología Educativa asegura a los docentes un buen dominio de las TIC: __5____
DU1) Los debates y foros en la UOC pueden mejorar muchísimo: __5____
TC2) Las TIC son necesarias para transmitir los contenidos a los alumnos: _3_______
CD2) La Web2 nos ofrece una excelente oportunidad para promover el desarrollo de la competencia digital tanto en los alumnos como los docentes: __9______